英语教学计划文章列表

    一、指导思想:  坚持“教书育人,为人师表”的教育宗旨,关心每一位www.sbf963.com的发展,爱岗敬业,以身作则。使www.sbf963.com了解英语在当今社会的重要性,增强www.sbf963.com世界观和人生观,使www.sbf963.com初步形成健全合格的中的www.sbf963.com,做一个对社会有用的人。  二、…[阅读全文]

    一、指导思想:    本学期www.sbf963.com面临着中考的巨大压力,www.sbf963.com表现出截然相反的两种局面:想考高中的基础不是很差的www.sbf963.com开始发奋学习;而成绩很差的自知考不上学校的已经完全放弃了学习,针对这种现状,在本学期的英语教学中,…[阅读全文]

    一、教材分析人教版小学英语教材正式基于小www.sbf963.com在不同学段的身心发展和学习需要,立足课标的总体教学要求,及时修改了教材框架,调整了板块结构,是其思路更清晰,任务更明确,内容更充实,形式风多样,更有利于提高www.sbf963.com的综合语言运用能力。各册教材内容之间…[阅读全文]

    一年一度的毕业班复习又与我们接踵而至,对于六年级老师和www.sbf963.com来说,这是最繁忙的季节。复习能让www.sbf963.com巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使www.sbf963.com能顺利地完成小学阶段的学习任务,能取得好成绩,同时也为今后的学习打下坚实的基础。因此对于毕业班老师和www.sbf963.com来说…[阅读全文]

    一、指导思想以教学大纲,考试说明为依据,以新课程标准为准绳,以人教版新教材为依托和基础,制定全面的、科学的、系统的、针对性强的复习计划,来充分提高我校www.sbf963.com的英语基础水平。并且密切关注今年的高考动态,联系www.sbf963.com的实际情况,充分发挥www.sbf963.com潜能,www.sbf963.com…[阅读全文]

    高二是www.sbf963.com整个高中外语学习的关键时期,我们计划在高二上学期英语学习的基础上,以《英语新课程标准》为指导,课本内容为依据,继续拓宽www.sbf963.com的英语知识面,全面培养听、说、读、写,译五会能力,继续培养www.sbf963.com对英语文章的理解、分析和阅读能力,让www.sbf963.com在高中…[阅读全文]

    指导思想针对我校高一新生普遍英语底子差,基础薄的实际,坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的指导思想。高一(下)的10单元内容。1、对于高一(下)内容中的10单元,每一单元用5课时,新授4课时,练习1课时,共用4个月的时…[阅读全文]

    【一】本学期的指导思想:在本学期的英语教学中,坚持以下理念的应用:1、要面向全体www.sbf963.com,关注每个www.sbf963.com的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神;2、整体设计目标,体现灵活开放,目标设计以www.sbf963.com技能,语言知识,…[阅读全文]

    一、指导思想以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体www.sbf963.com,提高www.sbf963.com的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养www.sbf963.com积极地情感态度和正确的人生价值观,提高www.sbf963.com综合素质为www.sbf963.com全面发展…[阅读全文]

    一、教材的总体分析本册教材共分11个模块,其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构,(language presentation)。第二单元中则提供了若干…[阅读全文]

    学情分析本学期我担任五年级(2)和(4)班的教学工作,2班班风活泼,www.sbf963.com思维活跃所以易躁动;4班偏文静些,www.sbf963.com相对被动点,对于学习都是报着得过且过的心态,尤其是4班的C层www.sbf963.com,他们由于学习的难度不断加大,两级分化也比较严重。后进生对待学习上…[阅读全文]

    学情分析本学期我担任四年级(4)班的教学工作,经了解该班思维活跃,课堂常规良好,班风及学风充满正能量。总人数x人,A层23人, B层www.sbf963.com(x人)和C层www.sbf963.com(x人)两级分化不算大,对待学习态度还算端正,需要耐心和关心引导他们端正学习态度。且他…[阅读全文]

    一、工作思路本学期我区小学英语教研工作将在市教科院、区教师发展中心的领导下,继续立足于英语课程的实施以及教师专业素养的发展,本着“发展教师、发展www.sbf963.com”的研究原则,以培养www.sbf963.com学科核心素养为目标,重点研究提高www.sbf963.com英语阅读素养的策略;进一步引领教…[阅读全文]

    本学期的教学工作已经进入了尾声阶段,对本学期的知识该进行系统的巩固和复习了。教学效果的好坏,除了知识的传授外,复习也非常重要。复习能让www.sbf963.com巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使www.sbf963.com顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后…[阅读全文]

    一、复习对象分析。三年级的小朋友们经过一学期的学习,大部分的www.sbf963.com对英语已经有了比较浓厚的兴趣,学习态度比较端正,逐步养成了较好的学习习惯。但是www.sbf963.com在英语学习中还是存在着一些差距,班级中大部分的www.sbf963.com英语水平不错,好的同学学习习惯较好,上课爱开…[阅读全文]

               一、学情分析和教材分析本学期我担任四年级英语工作。通过三年级一个学期的学习,大部分www.sbf963.com对英语有着较浓厚的学习兴趣。但也…[阅读全文]

    新学期来临了,而且迈入了紧张的九年级。我继续担任7班8班的英语教学工作。为了更好地开展教学工作,现计划如下:一 ,加强教学常规管理,强化质量意识1、提前到教室,因为没有预备铃了。而且组织好www.sbf963.com课前准备:物质准备和精神准备。2、认真组织好课堂…[阅读全文]

    一、班级www.sbf963.com情况分析本学期我担任本校六年级英语教学工作,六年级的www.sbf963.com对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发www.sbf963.com学习英语的兴趣,引导www.sbf963.com端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养www.sbf963.com良好的学习习惯。培…[阅读全文]

    本学期我将担任三年级的英语教学工作,我校为2015年投入招生的新建学校,今年秋季我校第一届www.sbf963.com升入三年级,开设英语课程,三年级共有两个班级,www.sbf963.com70多人。本学年www.sbf963.com刚接触到英语,为了激发他们对英语学习的兴趣,在教学中,我会按照课标的要求以学…[阅读全文]

    本学期我担任六年级上册英语教学工作。根据www.sbf963.com的实际情况,拟定以下教学计划:一学情分析。六年级的www.sbf963.com对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。激发www.sbf963.com学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们初步…[阅读全文]

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